¿Sabe lo que es una Comunidad de Aprendizaje?
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Formación de formadores locales en Comunidades de Aprendizaje
Materiales de Apoyo a la Formación
Este documento contiene las orientaciones pedagógicas para la formación de formadores locales en CdeA, estrategia que tiene como objetivo aportar a la comprensión del Aprendizaje Dialógico dentro de un marco participativo, crítico y transformador.
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Documentación del proyecto CdeA en Colombia: 2014 - 2017
La presente documentación parte de un proceso participativo de reconstrucción histórica de Comunidades de Aprendizaje en Colombia de 2014 a 2017, con la experiencia de cada región narrada a partir de un marco de comprensión común.
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Formación CREA: Introducción y bases científicas de las Comuni...
Materiales de Apoyo a la Formación
Módulo 1 de la Formación en Comunidades de Aprendizaje preparada por el CREA
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Formación CREA: Transformación de un centro educativo en Comun...
Materiales de Apoyo a la Formación
Módulo 3 de la Formación en Comunidades de Aprendizaje preparada por el CREA
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Cuaderno de formación de voluntarios
Materiales de Apoyo a la Formación
Cuaderno de formación de voluntarios.
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Suplemento “Periódico Escuela” / Grupos Interactivos
Suplemento en "Periódico Escuela" (N. 1, Oct 2011) contiene artículos de diferentes autores sobre Grupos Interactivos. Parte de una serie publicada por el periódico sobre CA, con coordinación del CREA-UB.
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Suplemento “Periódico Escuela” / Lectura dialógica
Suplemento en "Periódico Escuela" (N. 2, Nov 2011) contiene artículos de diferentes autores sobre lectura dialógica. Parte de una serie publicada por el periódico sobre CA, con coordinación del CREA-UB.
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Cómo fue 2019: balance de la red CdeA
En este balance anual, presentamos datos actualizados de la red de Comunidades de Aprendizaje en Latinoamérica y de la implementación de las Actuaciones Educativas de Éxito en las escuelas de la región
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Cuaderno Comunidades de Aprendizaje
Materiales de Apoyo a la Formación
Cuaderno que compone el KIT Comunidad de Aprendizaje; presenta la fundamentación teórica del proyecto.